图书馆创客空间多元共建模式探索
来源：图书情报工作杂志2018年第2期北京时间：
作者：胡永强
单位：沈阳师范大学图书馆 沈阳 110034
摘要：[目的/意义]针对高校图书馆在建设创客空间过程中所遇到的空间瓶颈、经费瓶颈、人才瓶颈，提出多元共建模式，促进图书馆创客空间建设的快速发展。[方法/过程]通过对各个领域创客空间建设实例的对比，总结适应我国高校图书馆的多种创客空间建设模式，并针对各种协同模式的特点，分析其对高校图书馆创客空间建设所能提供的助力，以使高校图书馆创客空间建设走出符合自己实际情况的成功之路。[结果/结论]通过对各种创客空间建设模式的对比分析，图书馆应根据实际情况，不拘泥于已有模式的束缚，在综合各个模式优势的基础上，大胆创新，寻求更佳解决方案。
关键词：高校图书馆,创客空间,建设模式,
基金资助：本文系2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"新媒体时代高校图书馆发展与创新模式研究"（项目编号：L14CTQ007）和2017年度辽宁省社会科学规划基金项目"‘双创’背景下图书馆创客服务设计与实践研究"（项目编号：L17BTQ004）研究成果之一。
