面向科研服务的多层次作者分析模型及实证研究

来源：图书情报工作杂志2018年第9期北京时间：

作者：黄月

单位：北京语言大学信息科学学院 北京 100083

摘要：[目的/意义] 以科研人员的学科服务需求分析为基础，构建面向科研服务的多层次作者分析模型，并进行实证研究，以期为深化科研服务提供参考。[方法/过程] 通过对同一专业、处于不同研究水平的科研人员进行需求调研发现，不同层次的科研人员针对同一问题的具体分析需求是不同的；进而以作者分析为例，提出面向入门型、专注型、管理型科研人员的多层次作者分析模型，并以中国语言文字学2001-2015年核心期刊论文为例，综合利用文献计量方法和工具解答不同层次的作者分析需求。[结果/结论] 实验结果表明，利用这一模型能识别出这15年间中国语言文字学领域的核心作者群、代表性学者、研究团体、合作情况，以及近期代表性学者和持续代表性学者。分析模型具有普适性，能够提高图书馆员在科研服务中的融合度。

关键词：需求分析,作者分析,学科服务,文献计量,中国语言文字,

基金资助：本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目"面向语言学的文献计量及知识可视化分析"(项目编号:17YJCZH069)和北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务费专项资金资助)(项目编号:18YJ030002)研究成果之一。