内蒙古高校蒙古族大学生阅读现状调查分析
来源：图书情报工作杂志2018年第14期北京时间：
作者：吴桂兰,崔丽霞,蔺继红
单位：1. 内蒙古科技大学包头医学院图书馆 包头 014040;<br />\r\n2. 内蒙古农业大学图书馆 呼和浩特 010018
摘要：[目的/意义]蒙古族大学生是蒙古民族文化继承、发展、创新的生力军。全面掌握其阅读状况，能够为有效开展阅读推广、阅读教育等提供基础数据，进而促进蒙古族大学生整体素质的全面提高。[方法/过程]通过问卷调查，从阅读动机、阅读方法、阅读效能、阅读材料、阅读环境、阅读评价等6个方面收集数据，并利用问卷网自动统计软件对数据进行统计、分析。[结果/结论]蒙古族大学生由于语言、文化、民族特点等方面的影响，表现出一定程度的阅读焦虑和阅读障碍，高校及其图书馆要在充分重视其民族文化背景、性格特点和语言习惯的基础上，开展针对性更强的阅读教育、阅读指导和阅读推广工作。
关键词：蒙古族,大学生,高校,阅读,
基金资助：本文系国家社会科学基金项目"少数民族地区院校蒙古族大学生信息素养培育与提高研究"（项目编号：15XTQ001）和包头医学院科学研究基金项目"高校图书馆针对蒙古族大学生开展阅读推广活动研究"（项目编号：BYJJ-YF201788）研究成果之一。
