基于“公平性测试”的Altmetrics学术质量评价方法研究
来源：图书情报工作杂志2018年第16期北京时间：
作者：刘红煦,王铮
单位：1. 同济大学图书馆 上海 200092;<br />\r\n2. 西北大学公共管理学院 西安 710127;<br />\r\n3. 南京大学信息管理学院 南京 210023
摘要：[目的/意义]为了探讨在学科论文评价上，Altmetrics指标间的量度结果是否具有一致性，试图通过已有测量数据构建基于Altmetrics的文献综合评价模型，为评价数据的使用和重用创建新的度量标准。[方法/过程]获取PLoS ALMs上土木工程学科2009年至2016年发表的全部文章的Altmetrics指标，采用相关分析、主成分分析方法将15个原始指标划分到4个主成分，得到适用于具体学科的Altmetrics评价指标体系，并对Altmetrics的单一指标与综合评价指标进行相关度分析，采用"公平性测试"方法探索时间对论文评价相关度的差异。[结果/结论]研究发现采用"公平性测试"方法消除时间影响后，引用指标相关性上升，而与社交媒体传播相关的指标有所下降，但Twitter指标不降反增，且始终与F值具有较高的相关性。
关键词：替代计量学,主成分分析,公平性测试,学科评价,
基金资助：本文系同济大学图书馆2017年馆内项目"替代计量学与学术评价体系变革"研究成果之一。
