深圳图书馆创客空间运行模式研究
来源：图书情报工作杂志2018年第16期北京时间：
作者：谢守美,聂雯,赵文军
单位：1. 中南民族大学图书馆 武汉 430074;<br />\r\n2. 解放军武汉疗养院 武汉 430074;<br />\r\n3. 湖南商学院新零售虚拟现实技术湖南省重点实验室 长沙 410205
摘要：[目的/意义]以深圳图书馆创客空间开展的创客系列活动为例，探讨公共图书馆创客空间运行模式，以期为公共图书馆开展创客空间服务提供理论指导与方法参考。[方法/过程]通过研究深圳图书馆创客空间的服务定位、服务对象、服务支撑、服务内容、合作模式、管理机制等内容，探讨公共图书馆创客空间的运行模式。[结果/结论]公共图书馆创客空间开展创客教育与服务，应明确服务定位，提供精准服务；融合STEAM（科学science、技术technology、工程engineering、艺术art、数学mathematics）教育，制定跨学科的创客教育课程体系；引进社会资本，推广public-private partnership（PPP）模式。
关键词：创客,创客空间,运行模式,
基金资助：本文系2014年国家社会科学基金青年项目"高校图书馆嵌入式学科服务模式与质量评价研究"（项目编号：14CTQ006）、2017-2018年度国家公共文化服务体系制度设计研究课题"‘双创’背景下公共图书馆创客空间服务的运作模式、绩效评价与对策研究"和2017年湖北省高校图工委和中经网科研基金研究项目"‘双一流’与&lsqu
