量化自我技术在图书馆应用的探讨

来源：图书情报工作杂志2018年第17期北京时间：

作者：王巢琛,徐跃权

单位：东北师范大学信息科学与技术学院 长春 130117

摘要：[目的/意义] 研究量化自我技术在图书馆应用的实际意义与发展模式，促使图书馆为用户提供其进行量化自我的技术环境。提升用户的个人认知水平并实现图书馆服务管理模式的拓展。[方法/过程] 通过调研国内外各个领域量化自我技术的应用现状，明确量化自我技术在图书馆领域的应用意义。在辨析量化自我与传统图书馆服务概念异同的基础上，建立基于量化自我技术的图书馆服务管理体系，明确可用于图书馆场景中的用户量化自我数据以及图书馆应用数据的领域。[结果/结论] 提出量化自我技术在图书馆应用的服务管理模式以及用户行为数据量化的关键技术。图书馆可通过用户数字足迹探寻、建立最优阅读目录等方式创建量化自我的应用体系。量化自我在图书馆的应用仍存在数据支配权的获取、数据可移植性、用户信息安全、负面影响的责任归属等问题，需要建立信任关系、依靠完善的法律来解决。

关键词：量化自我,图书馆,大数据,信息共享,