数字时代档案学专业研究生培养模式研究
来源：图书情报工作杂志2019年第1期北京时间：
作者：张斌,杨文,李子林
单位：1 中国人民大学信息资源管理学院 北京 100872;<br />\r\n2 数据工程与知识工程教育部重点实验室 北京 100872
摘要：[目的/意义]构建数字时代档案学专业研究生培养的新模式，有利于优化档案学专业研究生的培养理念、途径、方式和方法，从而增强档案学专业研究生在数字时代的竞争力，更好满足国家档案事业在数字时代的建设与发展需要。[方法/过程]分析数字时代档案工作的新变化及其档案学专业研究生教育面临的新环境和新问题；从思想理念、体制机制和过程方式层面，探讨数字时代档案学专业研究生培养模式的构建及优化。[结果/结论]提出基于数字时代的档案学专业研究生培养模式创新路径，包括更新培养目标、调整培养方向、优化知识结构和创新培养方式。
关键词：数字时代,档案学,研究生,培养模式,
基金资助：本文系国家社会科学基金重大项目"大数据环境下政务信息资源归档和管理研究"（项目编号：17ZDA293）研究成果之一。
