“双一流”背景下面向PI的高校图书馆嵌入式学科服务探索——以东北师范大学为例
来源：图书情报工作杂志2019年第4期北京时间：
作者：孙波,刘万国,谢亚南,孙启存,常贝贝
单位：东北师范大学图书馆 长春 130024
摘要：[目的/意义]随着"双一流"战略的启动，高校陆续推出科研管理体制改革、学术体系改革等举措。东北师范大学等高校开始实行principal investigator （PI）制，本文旨在探讨面向PI的嵌入式学科服务模式。[方法/过程]通过扫描国内外嵌入式学科服务模式和服务内容，进行面向PI的嵌入式学科服务布局，探索面向PI的嵌入式学科服务实践。[结果/结论]面向PI制，东北师范大学图书馆开展以PI需求为导向的决策支持服务，以科研生命周期为导向的科研支撑服务，以研究型人才培养为导向的教学支持服务等实践探索。
关键词：PI制,高校,图书馆,嵌入式学科服务,
基金资助：本文系国家社会科学基金重点项目"基于云计算的国家数字学术信息资源安全保障体系构建研究"（项目编号：14ATQ008）和CASHL前瞻性课题"‘双一流’背景下面向PI的CASHL教育学科深度服务研究"（项目编号：2017QZ001）研究成果之一。
