政府数据开放中的公众参与模式:理论构建与案例实证
来源：图书情报工作杂志2020年第22期北京时间：
作者：陈朝兵,简婷婷
单位：西南财经大学公共管理学院 成都 611130
摘要：[目的/意义] 探讨政府数据开放中公众参与的理论模式，旨在指导政府部门有效实现公众参与数据开放的政策目标，以及推进政府数据开放中公众参与议题的研究进展。[方法/过程] 采用文献分析法、逻辑分析法和案例分析法，同时以公众参与阶梯理论作为分析工具，构建并实证政府数据开放中的公众参与模式。[结果/结论] 政府数据开放中的公众参与可从理论层面构建为告知型参与、咨询型参与、合作型参与和授权型参与4种模式，其核心涵义分别是政府向公众传达信息、政府咨询公众意见、政府与公众平等合作、政府与公众共同治理。这4种政府数据开放公众参与理论模式一方面在政府意图、主导力量、信息流动、公众信息知晓度和公众自治程度方面存在明显的特征差异，另一方面从国内外政府数据开放公众参与实践案例中获得良好的经验支持。
关键词：政府数据开放,公众参与,公众参与阶梯理论,理论模式,
基金资助：本文系国家社会科学基金青年项目"我国基本公共服务质量监测体系构建研究"（项目编号：18CZZ034）研究成果之一。
