高校图书馆面向残疾读者的无障碍环境建设——以北美研究图书馆为例
来源：图书情报工作杂志2021年第3期北京时间：
作者：耿曼曼
单位：南京师范大学图书馆 南京 210023
摘要：[目的/意义] 归纳总结北美地区研究图书馆无障碍环境建设的现状和特点，以期为我国高校图书馆的无障碍环境建设提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用文献调查法和网络调查法，从提供的协助服务、无障碍设施、软硬件辅助设备、网页无障碍可访问性等方面对北美研究图书馆进行广泛调研，在此基础上归纳总结其特点。[结果/结论] 我国高校图书馆可以采取以下措施加强无障碍环境建设：制定完备的图书馆服务政策、增强残疾读者服务意识，加强无障碍网页设计及残疾读者网站栏目建设，完善残疾读者硬件、软件辅助设施及无障碍格式资源，主动搜集残疾读者信息、切实开展残疾读者人性化服务等。
关键词：残疾读者,无障碍可访问性,高校图书馆,
基金资助：本文系南京师范大学图书馆科研项目"图书馆残疾读者信息服务无障碍获取研究"（项目编号：TZ2019A01）和南京师范大学教改研究课题"学籍历史档案的数字化建设"（项目编号：2020NSDJG045）研究成果之一。
