学位论文引文视角下的硕士生学术文献信息资源使用行为特征研究

来源：图书情报工作杂志2022年第10期北京时间：

作者：卢文辉

单位：南京大学信息管理学院 南京 210023

摘要：[目的/意义]了解学术文献信息资源使用行为特征,对于提高硕士生学术文献信息资源利用能力、学位论文写作质量及图书馆文献信息资源建设水平具有重要意义。[方法/过程]通过构建学术文献信息资源使用行为分析体系,从个体、时间、单位三个角度定量地比较图书馆学硕士生的学术文献信息资源使用行为,并对其原因进行分析。[结果/结论]研究发现,不同高校、时间的硕士生在学术文献信息资源使用方面呈现出不同的特征。如期刊论文和中文文献使用最多,网络信息资源、学位论文、英文文献的使用数量呈现上升趋势,不同高校存在显著性差异。硕士生的教育背景、信息素养、外语能力以及研究课题,文献信息资源的数量、类型、保障情况与服务质量都会影响硕士生学术文献信息资源使用行为。

关键词：信息行为,信息服务,文献信息资源保障,

基金资助：本文系国家社会科学基金重大项目\"新时代我国文献信息资源保障体系重构研究\"(项目编号:19ZDA346)研究成果之一。