《图书情报工作杂志》发表论文赏析
作者:翟羽佳,张锦文,高凯悦
单位:1 天津师范大学管理学院 天津 300387;2 武汉大学信息管理学院 武汉 430072
摘要:[目的/意义] 学派的形成为科学发展奠定了深厚的知识累积和历史底蕴,分析学派影响力的具体扩散表现,对学派的影响进行衡量与评价,有利于学派发展以及科学进步。[方法/过程] 以扎根理论为例,借鉴引用认同分析,采用引文分析、时间序列、主题建模等方法,从时间、作者、学科以及研究主题维度探索不同学派思想的认同分布,进而分析并归纳不同学派思想价值的影响和对后续研究的贡献,挖掘产生认同差异的原因。[结果/结论] 不同学派的认同者主要受到其他社会成员的影响,跟随临近认同者的学派归属,从众程度与扩散水平随认同群体规模同步上升;学派获取广泛认同的途径应适应时代及研究需要,与不同科学实践场景产生深度关联;影响力分布表明不同学派的观点和方法均存在着可认同价值,且不同学派对不同学科的影响范围以及涉及主题具有极大共性,学派间既独立又互补。
关键词:引文分析,引用认同,学派影响力,学派发展,扎根理论,
基金资助:本文系国家自然科学基金项目“基于注意力机制的学术信息动态推荐研究”(项目编号:72074109)研究成果之一。