多元信息获取中的负向态度转变：选择性信息行为的影响
来源：图书情报工作杂志2024年第18期北京时间：
作者：张珈茄,刘映彤,张鹏翼
单位：北京大学信息管理系 北京 100871
摘要：[目的/意义] 旨在探究多元信息获取背景下的选择性信息行为与态度转变。[方法/过程] 采用眼动实验法,向被试提供特定主题的正面文章和负面文章供用户选择和阅读，记录用户的眼动、点击等行为数据，用户完成任务并编写报告后，对被试进行实验后访谈。[结果/结论] 被试在多元信息获取的环境下存在负性偏向，且被试并未意识到自己的负性偏向。大多数被试表现出负向的态度转变，而先验态度偏正向的人，负向的态度转变更为突出。被试在阅读正面和负面信息时关注的材料类型的差异性，对态度转变产生了影响。研究结果有助于加强对多元信息获取环境下的选择性信息行为和负向态度转变的理解，也有助于新闻推荐系统的改进和优化。
关键词：选择性信息行为,态度转变,确认偏差,负性偏差,
基金资助：本文系国家自然科学基金面上项目“在线知识社群中信息行为对群体认知形成的影响研究”（项目编号：72174014）和津发研究支持项目（项目编号：2022-0423）研究成果之一。
