公共图书馆面向发展性阅读障碍群体服务机制与功能结构模型研究
来源：图书情报工作杂志2025年第12期北京时间：
作者：何美慧,马捷,白宇婷
单位：1 吉林大学商学与管理学院 长春 130022;2 吉林大学信息资源研究中心 长春 130022
摘要：[目的/意义] 针对我国公共图书馆面向阅读障碍群体阅读服务比较薄弱的现状，探索具有可行性的服务机制，以此构建功能结构模型，为公共图书馆开展面向阅读障碍群体的服务提供理论和实践参考。[方法/过程] 采用访谈与文献调研的方式获取数据，运用扎根理论获得公共图书馆面向阅读障碍群体服务机制要素，得到154个初始概念，17个基本范畴与6个主范畴。[结果/结论] 析出公共图书馆面向阅读障碍群体阅读服务机制要素之间的作用关系，构建服务机制框架，根据服务机制得出公共图书馆面向阅读障碍群体服务应具备系统管理功能、专属空间资源全覆盖功能、群体服务功能、服务中介功能等，构建公共图书馆面向阅读障碍群体服务功能结构模型。
关键词：公共图书馆,发展性阅读障碍,服务机制,服务功能结构模型,
基金资助：本文系国家社科基金年度重点项目“面向阅读障碍群体的公共阅读服务研究”（项目编号：23ATQ005）研究成果之一。
