智慧空间视角下高校学生未来学习中心需求研究
来源：图书情报工作杂志2025年第16期北京时间：
作者：李伟超,刘思琦,郭瑞临
单位：郑州航空工业管理学院信息管理学院 郑州 450046
摘要：[目的/意义] 探究智慧空间视角下高校学生在未来学习中心的需求，有助于高校图书馆在未来学习中心建设与发展过程中提供针对性服务。[方法/过程] 基于扎根理论的三级编码方法，对高校学生进行半结构化深度访谈收集语义资料，概括得到92个初始概念、22个子范畴以及10个主范畴。[结果/结论] 结合马斯洛需求层次理论构建理论模型中的五大空间维度并相应提出未来学习中心建设对策。
关键词：未来学习中心,智慧空间,高校学生,扎根理论,需求层次理论,
基金资助：本文系郑州航空工业管理学院研究生教育改革与发展研究项目“数智时代经管类研究生就业信息素养教育与提升策略研究”（项目编号：2024YJSJG14）和郑州航空工业管理学院社会科学类科研团队“数据治理与智慧服务”(项目编号： 24ZHTD02001)研究成果之一。
