孔子“诗教”艺术的“仁学”本位解读
来源：社会科学辑刊杂志孙华,1966年生,四川大学道教与宗教文化研究所博士生,辽宁科技学院管理系副教授(辽宁本溪117005)。 年第1期北京时间：
作者：孙华
摘要：每一个民族都有孕育自己成长的诗歌教育, 为什么独有孔子的“诗教”远远超越了文学本身的价值, 并以此为基础塑造了博大精深、源远流长的中国文化, 跳出以文学、美学等角度分析诗歌艺术的传统视野, 从孔子教育的最高宗旨“仁学”之本位来解读“诗教”, 可以见知, “诗教”是一种生活教育, 是情感调解的“中和”之道, 是礼乐精神的内在确立。
关键词：孔子,"诗教",仁学本位,历史价值
基金资助：辽宁省教育厅人文社科研究项目(09A376)
