《社会科学辑刊杂志》发表论文赏析
作者:郑超
摘要:1920年代,随着党势的扩张,国民党为了践行其以党治国的要旨及对民众进行严格的意识形态熏陶,开始宣传和推行党化教育,却遭到了宣扬教育独立、反对党化教育的青年党的坚决反对。但若仔细推求青年党和国民党的一些言论主张,可见双方的分歧点并非在于是否进行党化教育,而是实行哪种形式的党化教育。在双方的论辩中,两者间党争实际上在背后起着支配性作用。
关键词:教育,党争,中国国民党,中国青年党
基金资助:教育部人文社科重点研究基地重大项目(13JJD770015)