早期美国教育书籍中的孔子形象
来源：社会科学辑刊杂志张涛,历史学博士,四川外国语大学美国研究所教授,博士生导师(重庆400031)。 年第4期北京时间：
作者：张涛
摘要：19世纪上半期,孔子及其思想已经广泛出现在美国的教育书籍中,成为美国学生和社会读者了解和学习的内容。根据这些书籍的刻画,孔子在人格和道德思想方面堪称典范,值得美国人借鉴和效仿。但在精神信仰的层次方面,孔教在基督教之下,孔子没有坚定的上帝意识和来世观,自然就是逊于耶稣的异教思想家。所以,教育书籍对于孔子的态度,是有保留的赞赏。这种二元化认知既体现了美国当时的孔子观,又通过学校教育、家庭教育和社会教育等途径,被美国的青少年和其他读者所接受,并通过他们影响后来的美国社会,成为美国孔子观的重要起源。
关键词：早期美国,孔子观,教育,书籍
基金资助：国家重点学科上海师范大学比较文学与世界文学项目;上海市高校创新团队中外文学关系研究项目;上海高校一流学科(B类)建设计划规划项目。
