复杂动态系统理论视角下英语学习者异议表达互动资源集的发展研究
来源：上海财经大学学报杂志2025年第3期北京时间：
作者：李茶
单位：东北师范大学
摘要：研究基于复杂动态系统理论，采用移动极值图、关键时间点及会话分析方法，从话轮长度和异议表达具体方法两方面分析三组会话者 13 周英语异议表达互动资源集的发展情况。结果表明，两个维度都随时间发生了非线性变化：话轮长度发展因人而异，个别学习者的话轮长度发生了有意义的突变；异议表达具体方法呈现出多元化发展趋势，其中“直接反驳”和“先肯定／重复后反驳”的发展优先于“非典型间接异议”。
关键词：异议表达；互动资源集；英语学习者；复杂动态系统理论
