政产学三螺旋对创业型人才培养绩效的影响

来源：科学学研究杂志2017年第8期北京时间：

作者：刘有升,陈笃彬

单位：福州大学经济与管理学院

摘要：加强高校与政府、产业之间的多重联动与资源协同，对于加快培养高校创业型人才具有重要的促进作用。基于三螺旋理论，构建了政产学参与度、师生创业相关能力、创业型人才培养绩效以及政产学协同情境影响的概念模型，提出了师生创业相关能力作为中介变量、政产学协同度作为调节变量的假设，并通过大规模问卷调查的数据进行了验证。结果显示：政产学参与度对创业型人才培养绩效有显著的正向影响；师生创业相关能力在“政产学参与度–创业型人才培养绩效”的关系中起部分中介作用；政产学协同度对“政府/高校参与度–创业型人才培养绩效”的关系有显著的正向调节作用。论文的理论探讨和实证研究拓展了三螺旋理论的研究范围，深化了高校创业型人才培养的理论研究。

关键词：

基金资助：

国家自然科学基金面上项目:三螺旋创新视角下创业型大学运行机制及对策研究