管理学习对技术进步的贡献与路径研究

来源：科学学研究杂志2017年第10期北京时间：

作者：张娜娜,谢伟,孙忠娟

单位：1. 清华大学经济管理学院2. 首都经济贸易大学工商管理学院

摘要：在经济增长和技术进步的研究领域中，技术学习与创新一直是学者们研究的焦点，管理学习与创新作为另一个促进经济增长和技术进步的因子，则很少被学术界讨论。鉴于此，本研究在现有理论基础上，构建了管理学习与技术进步的关系模型，并选取1978-2013年之间的中国宏观层面的经济数据和三家典型企业，运用数理统计方法和多案例研究法，对命题进行了验证。结果显示，管理学习与创新对中国技术进步的贡献达到45%；其微观作用机制包括效率导向、成本导向和技术机会导向三种。

关键词：

基金资助：

国家自然科学基金项目;国家自然科学基金创新群体项目;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目