走向有效的公众参与科学论科学传播民主模型的困境与知识分工的解决方案

来源：科学学研究杂志2018年第11期北京时间：

作者：孙秋芬,周理乾

单位：1. 南京大学政府管理学院2. 南京大学哲学系

摘要：科学传播中公众参与科学的民主模型是通过政治想象翻译成协商民主来实现的。过去二十年中，虽然公众参与科学无论在理论还是实践上都取得了巨大成就，但也面临着与公共政策中决策科学化与民主化相同的两难困境，使公众参与科学流于表面。这一困境产生的原因在于缺乏自我反省的体制化科学异化公众，进而导致在协商过程中科学家与公众政治地位不平等。实际上，科学家与公众拥有不同类型的知识，关注科学风险的不同维度。通过知识的劳动分工，公众负责决定目标，科学家负责实现目标，可以走向真正有效的公众参与科学。

关键词：

基金资助：

中国博士后基金项目