《科技进步与对策杂志》发表论文赏析
作者:姚艳虹;周惠平
单位:湖南大学 工商管理学院,湖南 长沙 410082
摘要:创新的本质是知识整合与创造。将产学研协同创新中知识流动过程分为知识共享、知识创造、知识转移3个阶段,在此基础上,构建产学研协同创新中知识创造系统动力学模型,运用Vensim PLE软件进行仿真分析。研究表明,各创新主体的知识吸收水平与产学研创新知识增量正相关;知识遗失系数、知识隐藏系数与产学研创新知识增量负相关。最后,提出促进知识增值、提升产学研协同创新效率的对策建议。
关键词:产学研;协同创新;知识创造;系统动力学