企业网络学习能力提升路径研究

来源：科技进步与对策杂志2017年第1期北京时间：

作者：邱玉霞;孙晓燕

单位：山西财经大学 管理科学与工程学院，山西 太原 030006

摘要：企业网络学习能力是提升网络绩效、推动网络创新变革的直接影响因素，其提升路径必须注重协同性、匹配性、系统性。以企业网络中124个企业为研究对象，从网络组织结构与治理机制的作用机理出发，采用定性比较分析（QCA）方法研究企业网络学习能力提升路径。研究发现，存在5条高学习能力路径和两条低学习能力路径。结合前人研究成果，提出了企业网络学习能力提升的策略建议：企业在网络合作过程中应根据自身结构特征，维护并完善通向高学习能力的路径，避开导致低学习能力路径的网络条件，注重提高网络联系紧密度，强化网络组织的学习创新机制等。

关键词：企业网络;网络结构;治理机制;学习能力;定性比较分析法（QCA）