领地行为对知识创新的影响路径

来源：科技进步与对策杂志2017年第8期北京时间：

作者：李鲜苗1,2,徐振亭2

单位：1.安徽理工大学 经济与管理学院，安徽 淮南 232001；2.同济大学 经济与管理学院，上海 201804

摘要：基于心理所有权理论，以58个团队主管和229个团队成员样本为调研对象，构建并验证了感知知识所有权-领地行为-知识创新（知识集成和知识创新）作用机制模型。结果表明，感知知识所有权、领地行为对知识创新过程的影响机制存在差异性：①感知知识所有权对知识集成具有显著正向影响，而对知识创造具有显著负向影响；②领地行为在感知知识所有权对知识集成和知识创造的影响中起中介作用；③团队心理安全调节感知知识所有权与知识领地行为的关系。高团队心理安全可以减弱感知知识所有权对领地行为的正向影响，低团队心理安全有助于增强感知知识所有权对领地行为的正向影响。团队心理安全在一定程度上调节了领地行为对感知知识所有权与知识集成和知识创造的中介作用。

关键词：感知知识所有权,领地行为,知识创新,团队心理安全

基金资助：安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目（SK2015A322）