知识获取与农场经营范围——基于全国家庭农场监测数据的实证分析

来源：江西财经大学学报杂志2025年第6期北京时间：

作者：刘文霞, 郜亮亮, 杜志雄

单位：1.贵州大学 西部现代化研究院,贵州 贵阳 550025;2.中国社会科学院 农村发展研究所,北京 100732

摘要：家庭农场是推进中国农业适度规模经营的重要主体,关注其经营范围的选择条件具有重要意义。基于2014—2018年全国31个省份家庭农场面板数据,采用双向固定效应模型实证分析农场主知识获取对农场经营范围的影响。研究结果表明,获得培训种类数量多的农场主,农场经营范围更宽,即相比于“种植”范围,他们以更高的概率选择了“种植+养殖”的经营范围。进一步分析结果显示,即使考虑到农场资源共用能力、农场成长的时间趋势、农场面对风险环境及农场所处外部环境等特征影响后,上述结论依然成立。异质性分析发现,农场拓宽经营范围所需知识和技术越多,农场资源共用能力越强,培训种类效应越大。机制检验发现,培训种类主要是通过影响农场主的专用性知识和技术对经营范围产生影响。在此基础上,应加大高素质农民培育力度、加强农业经营主体培训和合理设置培训内容。

关键词：家庭农场,培训种类,经营范围,专用性知识和技术

基金资助：国家社会科学基金一般项目“家庭农场促进小农户与现代农业有机衔接的作用机理及路径研究”（19BJY134）