我国城市化进程与农村教育人力资本的动态关系
及其区域差异
——基于省级面板数据的PVAR模型分析

来源：江苏农业科学杂志2019年第第21期北京时间：

作者：张鹏; 于伟

单位：1.济南大学商学院，山东济南 250002； 2.山东财经大学工商管理学院，山东济南 250014

摘要：明确城市化进程与农村教育人力资本的动态关系对促进城乡协调发展具有重要意义。基于2005—2016年数据和面板向量自回归模型(PVAR)证实全国范围内城市化进程与农村教育人力资本存在滞后的互促影响，脉冲响应显示，城市化进程与农村教育人力资本相互作用强度均表现出先升后降趋势，方差分解表明二者相互贡献度呈增长趋势，城市化进程与农村教育人力资本的动态关系还存在区域差异。因此，须完善城市化发展和农村教育人力资本积累的积极联动，建立农村教育人力资本积累的长效机制，因地制宜制定农村教育支持政策体系。

关键词：城市化;农村教育人力资本;面板向量自回归;动态关系

基金资助：国家自然科学基金(编号：71673109)；教育部人文社科研究项目(编号：16YJCZH149)。