《计算机工程与应用杂志》发表论文赏析
作者:赵宇博, 张丽萍, 闫盛, 侯敏, 高茂
单位:内蒙古师范大学 计算机科学技术学院,呼和浩特 010022
摘要:学科知识图谱是依赖大数据、人工智能等技术构建的支持教学活动的重要工具,作为一种学科知识语义网络,能够助力个性化学习体系的发展并促进数字教育资源新基建。对知识图谱的概念、分类等内容进行概述;总结了学科知识图谱的概念、特点、优势、内涵及其对个性化学习的支持等内容;重点梳理了学科知识图谱的构建流程:学科本体构建、学科知识抽取、学科知识融合以及学科知识加工,并介绍了学科知识图谱在个性化学习情境中的应用及其面临的挑战;展望了学科知识图谱以及个性化学习的未来趋势,为教育资源的组织方式及个性化学习的创新发展提供借鉴和启示。
关键词:个性化学习,学科知识图谱,知识图谱构建技术