论“X一代”亚裔美国诗歌之创新性诗学实践

来源：暨南学报·哲学社会科学版杂志2024年第4期北京时间：

作者：蒲若茜, 石俏杨

单位：暨南大学外国语学院;石俏杨,暨南大学文学院。

摘要：20世纪80年代至今,“X一代”亚裔美国诗人一直活跃在美国诗坛,积极进行诗歌形式与风格的创新,丰富了当代英语诗歌的语言表征和美学表达。本文聚焦于“X一代”亚裔美国诗歌中的创新性诗学实践,考察亚裔美国诗歌的语言创新、碎片化叙事,以及“空白”的视觉呈现。这些实践突破了既定的语言规范,革新了诗歌的视觉效果,既再现了亚裔美国人复杂的移民历史和族裔经验,又挑战了美国社会固有的权力关系,为亚裔美国诗歌发展赋予了新的美学意义和现实意义。

关键词：“X一代”,亚裔美国诗歌,词语游戏,碎片化叙事,“空白”

基金资助：国家社会科学基金重大项目“华人学者中国文艺理论及思想的文献整理与研究”(18ZDA265)。