催化科学发展史及其在中学化学教学中的价值
来源：化学教育杂志2022年第15期北京时间：
作者：黄河浪, 黄诗寓, 许燕红
单位：广西师范大学化学与药学学院 广西桂林 541004
摘要：催化科学的发展从早期催化技术的应用到概念和反应机理理论的完善,科学家的研究经历了从实践到猜想再到理论确立,从定性到定量,从宏观到微观水平的过程。通过厘清催化科学相关概念和理论的发展,论述了其中蕴含的教育价值。
关键词：催化科学,化学史,科学思维,
基金资助：*2022年广西研究生教育创新计划项目“高中生项目式学习中化学核心素养的表现性评价研究”(课题编号:YCSW2022151)
