《化学教育杂志》发表论文赏析

离子迁移实验的改进及其实验条件优化

来源:化学教育杂志2022年第13期北京时间:

作者:邓逸晨,蒋大川,苏林,张艳华,伏劲松**,王乾坤

单位:1.四川师范大学化学与材料科学学院 四川成都 610066;2.四川省绵阳普明中学 四川绵阳 621000;3.成都龙泉第二中学校 四川成都 610100

摘要:针对离子迁移实验中实验现象不明显、实验操作难度大的问题。采用将CuSO4、K2CrO4与淀粉加工成热的糊状流体,趁热装入U型管,冷却后变成半固体的方法,解决了上述问题。并采用单因素实验法对淀粉的用量、CuSO4与K2CrO4混合物的用量(CuSO4与K2CrO4物质的量之比为1∶1)以及迁移电压等实验条件进行优化。优化后的实验结果显示,离子迁移后形成的区域颜色与半固体淀粉的颜色差别很大,便于学生远距离识别。该方法操作简单、现象明显,有利于一线教师的教学演示和学生的分组实验。

关键词:离子迁移,淀粉,CuSO4与K2CrO4,界面清晰,条件优化,

基金资助:*四川省教育厅重点项目“中学化学“实”“人”对话实验学习法研究及应用”(项目编号:18SA0201)

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