《化学教育杂志》发表论文赏析

思维导图在高校化学专业英语教学中的应用

来源:化学教育杂志2022年第10期北京时间:

作者:时凯歌, 王朝阳, 杨光

单位:1.郑州师范学院化学化工学院 河南郑州 450044; 2.郑州大学化学学院 河南郑州 450001

摘要:针对传统化学专业英语教学中存在的问题,从化学专业词汇入手详细阐述思维导图在该课程教学中的应用,有利于帮助学生发现知识间的内在联系,加深对专业知识的理解,从而提高师生互动度和课堂效率。

关键词:化学专业英语,思维导图,专业词汇,教学改革,

填文献完整题目 获取完整文献

填写需求
联系方式
注:学术顾问会在1小时内联系您,请留意!