化学专业英语教学改革研究——基于在用中学模式的探索与实践

作者：张璐, 张欣, 李雅萍, 吉琳

单位：首都师范大学化学系北京 100048

摘要：化学专业英语是大学生在专业知识学习和创新、实践能力培养过程中常常会接触和应用到的。针对化学专业英语教学过程中的学生学习动力不足、知识记忆不牢等问题,结合学生们对化学专业英语的实际应用需求,介绍了化学专业英语教学团队在探索和实践在用中学的专业英语课程教学新模式过程中的经验和反思。

关键词：在用中学,教学设计,化学专业英语,

基金资助：*首都师范大学2020年本科教学建设与改革(教学改革研究)项目