物理化学线上线下结合教学模式的现状与对策

来源：化学教育杂志2022年第6期北京时间：

作者：阮秀琴, 司承运, 张正华, 李良, 徐开俊

单位：1.中国药科大学理学院 江苏南京 211198;2.南京超星数图信息技术有限公司 江苏南京 210012

摘要：以我校药物制剂专业学生为教学对象,采用线上线下结合的物理化学课程教学方案,辅以不同的线上章节测试考查策略。通过分析并比较各班级线下期末考试成绩及各章节线上测试成绩,从学生行为、教师策略、教学平台技术等方面总结了物理化学线上线下结合教学的现状,并分别提出了相关的对策建议。指出线上题库等考核资料建设与完善、更为严格的考核策略与不断迭代更新的考核技术、线上教学平台与授课教师在技术层面上的深度合作应为线上线下结合教学模式在今后需要着力完善的工作重点。

关键词：教学研究,线上线下结合,混合式教学,物理化学,