化学制药工艺学在线教学实践与思考
来源：化学教育杂志2022年第2期北京时间：
作者：李小丽, 李斌, 王海先, 张乐
单位：河北省杂环化合物重点实验室 河北省高校实验教学示范中心 邯郸学院化学化工与材料学院 河北邯郸 056005
摘要：以化学制药工艺学课程为例,从在线教学技术、教学设计等方面探讨了以学生为中心的在线教学模式与方法,对比分析了在线教学与线下教学的优缺点。实践表明,与线下教学相比,以学生为中心的在线教学模式更有利于学生自主学习能力的培养和课程目标的达成。
关键词：在线教学,教学设计,制药工艺学,自主学习,
