根皮苷B-Z振荡电化学指纹图谱教学实验设计

来源：化学教育杂志2022年第2期北京时间：

作者：司承运, 钱燕芳, 袁文慧, 张汶彦, 周雨欣, 李鸿, 李佳惠, 徐开俊

单位：中国药科大学理学院 江苏南京 211198

摘要：完成了医药类院校物理化学实验根皮苷B-Z振荡电化学指纹图谱的设计,简述了医药类院校物理化学实验课程的设计思路。建立了教学实验标准操作方法及数据处理方法,实验所得B-Z振荡电化学指纹图谱稳定清晰,重现性好,特异性强;处理得到的特征参数可用于定性、定量分析。并探究了实验温度、根皮苷浓度对B-Z振荡实验的影响,结果表明不同温度下实验数据对Arrhenius方程拟合良好;根皮苷浓度低于0.4 mmol/L时可用本操作进行定量分析,高于0.4 mmol/L时可观察到停振现象。

关键词：B-Z振荡电化学指纹图谱,根皮苷,中药,实验教学改革,

基金资助：* 江苏省级大学生创新创业训练计划项目(202010316059S)