促进学生化学学科核心素养发展的铁盐和亚铁盐的单元教学

来源：化学教育杂志2022年第1期北京时间：

作者：胡久华, 安鹏, 邢鑫, 沈俊玲

单位：1.北京师范大学化学学院 北京 100875;2.北京师范大学教育学部 北京 100875;3.北京市延庆区第一中学 北京 102100

摘要：设计了铁盐和亚铁盐的单元教学,以探究硫酸亚铁的性质和线路板腐蚀液的研究为核心任务,把铁盐与亚铁盐的性质、Fe²⁺和Fe³⁺的相互转化等核心知识贯穿其中,建立从物质类别、元素价态视角研究物质性质及转化的思路方法,促进多维度化学学科核心素养的融合发展。经过多轮次教学改进,结合教学实践过程及其教学效果抽提出注重应用无机物的认识模型,重点把握研究物质性质的角度和思路抓住典型活动,培养学生的关键能力设计开放性任务,通过有效的师生对话进行诊断,外显问题解决思路等教学策略。

关键词：铁盐和亚铁盐,单元教学,核心素养发展,价类二维,