氧化苦参碱的提取、含量测定、制剂、分析及药效虚拟仿真实验项目的建设与应用

来源：化学教育杂志2023年第12期北京时间：

作者：李俊波, 宋丽华, 杨雪, 李囡囡, 张晓一, 李瑞燕

单位：长治医学院药学系 山西长治 046000

摘要：从设计理念、教学目标、项目内容、教学方式和评价方式等方面阐述了“氧化苦参碱的提取、含量测定、制剂、分析及药效虚拟仿真实验项目”的建设思路和实施过程。教学实践表明:借助“线上线下、虚实结合、全面评价”的教学模式,该虚拟仿真实验可以实现“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体,切实提高了学生的实践能力,可以为国内同类高校培养应用型药学人才提供教学资源与方法借鉴。

关键词：虚拟仿真实验,混合式教学,自主学习,过程性评价,

基金资助：*山西省高等学校教学改革创新项目(J2021546);山西省高等学校教学改革创新项目(J2021547);山西省一流课程(虚拟仿真实验教学课程,K2021177)