基于CDIO理念的化妆品技术专业创新实践教学平台建设

来源：化学教育杂志2023年第8期北京时间：

作者：曾平莉, 王东, 周俊慧, 杨雪超, 李燕

单位：1.浙江药科职业大学制药工程学院 浙江宁波 315100;2.浙江药科职业大学基础学院 浙江宁波 315100

摘要：为适应我国高等职业教育的发展形势,提高学生职业能力以及职业素质,借鉴CDIO工程教育理念,构建了化妆品技术专业创新实践教学平台。平台重新梳理了化妆品技术专业实践教学的课程体系与化妆品的构思研发、工艺设计和优化、检测与评价以及产品实现等的整个生命周期所涉及到课程之间的相互关联。将这些与化妆品的具体生命历程的相关课程分别赋予到工程教育理念的构思(C)、设计(D)、实施(I)、运行(O)等4个方面,从而实现对化妆品技术专业实践教学平台的创新建设。创新实践教学平台的建设加深了学生对专业知识的理解和应用,提高了学生的实践能力、工程能力和创新创业能力,更好地实现了化妆品技术专业培养人才目标。

关键词：CDIO,化妆品技术专业,创新,实践教学平台,

基金资助：*浙江省教育规划课题(2021SCG353);浙江医药高等专科学校“十四五”首批教研教改专项课题(SJSSW12021009)