《化学教育杂志》发表论文赏析
作者:徐婉, 陈梦麟, 凌一洲
单位:1.江苏省常州市新北区实验中学 江苏常州 213022; 2.南京师范大学教师教育学院 江苏南京 210097
摘要:基于透射比浊法原理,设计了基于学生经验、易于学生自制的简易浊度仪。利用智能手机内置的光强传感器获得入射光、透射光数据,结合用标准溶液绘制的标准曲线,可定量测得样品的浊度。自制浊度仪可应用于多种探究实验和科学实践活动,不仅是一个实用的实验工具,更是学生深度学习的过程。
关键词:自制浊度仪,透射比浊法,智能手机,创新实验,
基金资助:*江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题(EC/2020/01)