基于“焰色实验”项目的创客教学——制作彩焰蜡烛
来源：化学教育杂志2023年第7期北京时间：
作者：蔡行雯
单位：湛江市坡头区第一中学 广东湛江 524057
摘要：以“制作彩焰蜡烛”为项目主题,开展“焰色实验”的创客教学。学生立足教材,从自己的疑惑出发,完成“探究焰色成因”“选择制作材料”“提高彩焰效果”等子任务,最终制作出彩焰蜡烛,掌握焰色实验的实验操作,理解焰色的成因,构建了猜想证据结论应用的认知模型,锻炼了实验探究、合作学习、反思改进等能力,增强了社会责任感。
关键词：焰色实验,项目式教学,创客教学,核心素养,
基金资助：*广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研一般项目“STEAM理念下高中化学创客教学研究”(课题批准号:2020YQJK368)
