基于Achieve工具的中考化学试题与课标一致性研究
来源：化学教育杂志2023年第7期北京时间：
作者：王禹超, 王后雄
单位：1.宝安中学集团 广东深圳 518108; 2.华中师范大学化学教育研究所 湖北武汉 430079
摘要：在“新课标”“新评价”的背景下,“教、学、评”一致性和一体化是发展学生学科核心素养的重要举措。利用Achieve工具对G省2022年中考化学试题进行分析,从“内容向心性”“表现向心性”“范围”“平衡”“挑战层次”和“挑战来源”等指标进行了一致性分析,并对课程、教材、评价提出相应建议。
关键词：一致性研究,Achieve工具,中考分析,
