基于真实情境的高中化学作业设计——化学中常用的实验方法
来源：化学教育杂志2023年第5期北京时间：
作者：樊亚军, 陈媛媛, 张恒
单位：复旦大学附属中学青浦分校 上海 201700
摘要：依据课程标准,围绕核心素养,通过实例阐述了“双新”背景下基于真实情境的高中化学作业的设计。从生活生产、学术研究、化学实验、化学史实、教材和跨学科等6个方面挖掘真实情境,精心组织问题,进行作业设计,突出作业对落实核心素养的功能价值。
关键词：作业设计,真实情境,高中化学,实验方法,
《化学教育杂志》发表论文赏析
作者：樊亚军, 陈媛媛, 张恒
单位：复旦大学附属中学青浦分校 上海 201700
摘要：依据课程标准,围绕核心素养,通过实例阐述了“双新”背景下基于真实情境的高中化学作业的设计。从生活生产、学术研究、化学实验、化学史实、教材和跨学科等6个方面挖掘真实情境,精心组织问题,进行作业设计,突出作业对落实核心素养的功能价值。
关键词：作业设计,真实情境,高中化学,实验方法,
