检测报告导向的分析化学实验教学改革

作者：张书迪, 陈芳芳, 庞海月, 王贵弘

单位：厦门医学院公共卫生与医学技术系福建厦门 361023

摘要：针对目前分析化学实验课程存在的问题,以社会检测机构的检测报告特点为导向,做出了相应的教学、报告和考评改革。改革中增加了实际样品、国标使用、量值溯源、报告设计和同组审核等内容,使学生提高了学习动力、掌握了量值溯源、报告设计和团队协作能力,为未来就业和深造打下坚实基础。

关键词：检测机构,分析化学,实验报告,

基金资助：*厦门医学院校级一流本科课程项目(XBJK2021023);厦门医学院校级教改项目(XBJG202109)