中学化学教学融入中华优秀传统文化的研究进展
来源：化学教育杂志2024年第23期北京时间：
作者：吴锶敏, 钱扬义, 黄佳仪, 林晓培
单位：1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006;2.广州市铁一中学 广东广州 510699
摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,将其融入学科教学意义深远。以CNKI数据库为数据来源,运用信息可视化工具CiteSpace,从研究趋势、研究热点和研究前沿等维度,对近10年我国中学化学教学融入传统文化的研究论文进行可视化分析:传统文化在中学化学教学中的研究共经历3大发展阶段,包含4个研究热点和3类研究前沿;最后为拓宽该研究领域的深广度提出实质性建议。
关键词：传统文化,中学化学,CiteSpace,可视化分析,
