E-learning教学结合知信行理论应用于护理人员压疮防护培训

来源：护理学杂志2019年第7期北京时间：

作者：汤新辉，卿利敏，朱小妹，陈玉盘，郭威，谌永毅

单位：湖南省肿瘤医院/中南大学湘雅医学院附属肿瘤医院护理部（湖南 长沙，410013）,,湖南省肿瘤医院/中南大学湘雅医学院附属肿瘤医院造口伤口护理中心（湖南 长沙，410013）,,湖南省肿瘤医院/中南大学湘雅医学院附属肿瘤医院结直肠外科（湖南 长沙，410013）,,湖南省肿瘤医院/中南大学湘雅医学院附属肿瘤医院结直肠外科（湖南 长沙，410013）,,湖南省肿瘤医院/中南大学湘雅医学院附属肿瘤医院护理部（湖南 长沙，410013）,,湖南省肿瘤医院/中南大学湘雅医学院附属肿瘤医院护理部（湖南 长沙，410013）,

摘要：目的 探讨 E-learning教学结合知信行理论应用于护理人员压疮防护培训的效果。方法 方便选取580名护理人员为研究对 象,以 E-learning结合知信行理论进行压疮相关知识培训。结果 培训后,护理人员压疮防护知信行水平显著提高(均 P<0.01)。 结论 E-learning教学结合知信行理论培训可有效提高护理人员压疮防护知信行水平,为提高临床压疮护理质量奠定基础。

关键词：压疮; 护士培训; 网络数字化学习; 知信行理论

基金资助：湖南省卫生厅科研立项课题（C2014-038）；2010年国家临床重点专科建设项目（2011-50）；中华护理学会2014年度立项科研课题项目（ZHKY201407）