珠三角地区临床护士多元文化护理认知现状及影响因素分析

来源：护理学杂志2019年第9期北京时间：

作者：郑良芬，陈文，姚伟妍，何晓秋

单位：惠州卫生职业技术学院护理系（广东 惠州，516025）,,惠州卫生职业技术学院教务处（广东 惠州，516025）,,惠州卫生职业技术学院学工处（广东 惠州，516025）,,惠州卫生职业技术学院护理系（广东 惠州，516025）,

摘要：目的 探讨珠三角地区临床护士多元文化护理认知现状及影响因素,为开展多元文化护理培训提供依据。方法 选取珠三角 地区4所三级甲等综合医院381名临床护士,采用自行设计的临床护士多元文化护理认知调查表进行调查。结果 珠三角地区临 床护士多元文化护理认知总分为(69.48±14.36)分,各维度得分率从低到高依次为理论知识48.93%、风俗习惯61.68%、语言沟 通70.96%、饮食文化77.65%。工作城市、年龄、职称、对护理工作是否满意和阅读习惯是临床护士多元文化护理认知的主要影 响因素(P<0.05,P<0.01)。结论 珠三角地区临床护士多元文化护理总体认知水平处于中等。护理管理者应根据护士多元文 化护理认知短板加强在职培训,以提高护士对多元文化护理的认知和实践水平。

关键词：临床护士; 珠三角地区; 多元文化护理; 认知; 风俗习惯; 饮食文化; 语言沟通; 调查分析

基金资助：2017年度惠州市医疗卫生类科技计划项目（2017Y093）