早产儿母亲积极感受与健康素养的相关性分析

来源：护理学杂志2020年第2期北京时间：

作者：王燕，王晓娟，李胜玲，马惠荣，孙彩霞，刘琴，安春燕

单位：宁夏回族自治区妇幼保健院(宁夏回族自治区儿童医院)护理部（宁夏 银川,750001）,,宁夏回族自治区妇幼保健院(宁夏回族自治区儿童医院)护理部（宁夏 银川,750001）,,宁夏医科大学护理学院,,银川市第一人民医院儿科,,宁夏医科大学总医院新生儿科,,银川市妇幼保健院新生儿科,,宁夏回族自治区人民医院新生儿科,

摘要：目的 了解早产儿母亲积极感受及围生期健康素养现状,并探讨两者的相关性,为促进围生期母婴健康提供参考。方法 选 取5所三级甲等综合医院和2所三级甲等专科医院 NICU 住院的2836例早产儿及其母亲,采用一般情况调查表、照顾者积极感 受量表(PAC)、围生 期 健 康 素 养 量 表 进 行 调 查。结 果 早 产 儿 母 亲 积 极 感 受 总 分 为(29.85±4.21)分,围 生 期 健 康 素 养 总 分 (182.45±13.16)分,具备健康素养者占41.75%;早产儿母亲积极感受与围生期健康素养呈正相关(r=0.804,P<0.01)。结论 早产儿母亲在照顾早产儿过程中感受积极,而良好的健康素养是积极感受的促进因素。家庭及医护人员应提高孕产妇围生期健 康素养,从而提高其积极感受,以促进母婴健康。

关键词：早产儿; 母亲; 积极感受; 围生期; 健康素养; 母婴健康

基金资助：国家自然科学基金资助项目(81660385)