危险预知训练在手术室新护士培训中的应用

来源：护理学杂志2021年第9期北京时间：

作者：顾海燕，王芳，赵春梅，马灵驭

单位：南通大学第二附属医院手术室（江苏 南通，226001）,,南通大学第二附属医院护理部（江苏 南通，226001）,,南通大学第二附属医院消化内科（江苏 南通，226001）,,南通大学第二附属医院手术室（江苏 南通，226001）,

摘要：目的 探讨危险预知训练在手术室新护士培训中的应用效果。 方法 根据新护士入科时间，将2018年8月入手术室的新护士23名作为对照组，使用常规培训方法进行带教；将2019年8月入手术室的24名新护士作为观察组，在常规培训基础上，实施危险预知训练。培训6个月后比较两组新护士评判性思维能力、安全态度及护理不良事件发生率。 结果 培训后观察组评判性思维能力各维度得分及总分、安全态度评分显著高于对照组（均P＜0.01），工作1年内不良事件发生率低于对照组。 结论 对手术室新护士开展危险预知训练，能提高其评判性思维能力及安全态度，减少护理不良事件的发生，保障手术室护理安全。

关键词：新护士;手术室;危险预知训练;评判性思维能力;安全态度;护理不良事件;护理安全

基金资助：南通市科技局新冠专项课题（XG202001-1）；南京医科大学2019年度教育研究课题（2019ZC046）