《护理学杂志》发表论文赏析
作者:庞艳,王鑫,涂素华
单位:电子科技大学附属妇女儿童医院/成都市妇女儿童中心医院护理部(四川 成都,610031),,电子科技大学附属妇女儿童医院/成都市妇女儿童中心医院护理部(四川 成都,610031),,西南医科大学附属医院产科,
摘要:目的 了解新生儿乳房爬行行为序列表达情况,并探索其在临床实践中的应用。方法 采用观察性研究方法,观察、记录163例新生儿乳房爬行过程中各行为序列表达的完整度及开始时间。结果 新生儿持续皮肤接触108(101,112)min,其中16例接触时间60~90 min;啼哭、放松、觉醒、休息、睡眠得到完整表达,活动、爬行、熟悉、吸吮的表达存在部分缺失,活动中四肢大幅活动、抬头/转头、手-嘴、伸舌头、流口水、手-乳晕的表达分别占98.8%、92.0%、83.4%、98.2%、92.0%、96.9%,其余3个行为序列的表达分别占96.9%、92.6%、57.7%;新生儿进入各行为序列的时间为:啼哭0 min、放松3(2,4)min、觉醒4(8,12)min、活动8(4,12)min、休息21(16,38)min、爬行27(21,35)min、熟悉50(41,56)min、吸吮55(46,64)min、睡眠133(108,156)min。新生儿抬头/转头次数为6(4,9)次、尝试吸吮的次数为4(2,5)次。结论 新生儿均能不同程度地表达各行为序列,新生儿的啼哭、放松、觉醒、休息、睡眠等行为序列得到完整表达,部分新生儿未完整表达活动、爬行、熟悉、吸吮,说明新生儿通过乳房爬行可完成自主寻乳。
关键词:新生儿;乳房爬行;行为序列;自主寻乳;皮肤接触;四肢活动
基金资助:四川省泸州市人民政府-西南医科大学科技战略合作项目(2018LZXNYD-SK14)